PROGETTO: IL PALCOSCENICO DELLA LEGALITA’

(Laboratorio di Cittadinanza Attiva)

Si propone all’attenzione dei CDC il seguente Progetto di Cittadinanza Attiva, già sperimentato nel nostro Istituto e consigliato per classi seconde e terze. Il progetto è proposto da Co2 Crisis Opportunity Onlus, un’associazione che da oltre dieci anni si occupa di comunicazione sociale e  promozione dell’impegno civile. Il Palcoscenico della legalità si incentra sui temi della criminalità organizzata e racconta la forza di chi si oppone e denuncia, approfondendo il tema della scelta, con un taglio educativo molto importante e coinvolgente.

In collaborazione con associazioni anti mafia e con le Università, il Progetto ha realizzato spettacoli teatrali apprezzati e premiati: gli aspetti drammatici che caratterizzano la lotta alla criminalità organizzata vengono confrontati con gli esempi di successi ottenuti in termini di riorganizzazione economica e sociale di un territorio. Allo spettacolo teatrale sono affiancati  laboratori di educazione alla legalità per  studenti,  in cui gli attori/formatori  affrontano il concetto di etica e di bene comune. Saranno  fornite bibliografie e filmografie per continuare il percorso in autonomia. Dal 2012 ad oggi hanno partecipato al progetto più di 20.000 studenti di tutta Italia.

Il percorso formativo è così strutturato:

Incontri per insegnanti: 23 novembre 2019 (2h) Verrà fornito come materiale di approfondimento il documentario “Dieci storie proprio così”, prodotto da Rai Cinema e JMovie e vincitore del premio speciale ai Nastri d’Argento 2018.

Incontri per studenti.  Primo incontro tra il 27 gennaio 2020 e il 7 febbraio 2020 in data da concordare. (2h) Attraverso laboratori didattici, si ragiona  di legalità e impegno civile. L’incontro si svolge in classe.

Proiezione documentario in autonomia.

Spettacolo “Se dicessimo la verità” e secondo incontro 20 - 24 aprile 2020 Teatro India (70’ totali). Dopo la visione dello spettacolo, gli studenti vengono coinvolti in dibattito con attori, testimoni e protagonisti delle storie raccontate.

Terzo incontro tra il 1° e l’8 maggio 2020 in data da concordare (2h in classe) Vengono analizzate vicende che riguardano le realtà territoriali specifiche, per stimolare ad osservare il comportamento quotidiano proprio e del quartiere nell’ottica di assunzione di responsabilità e cittadinanza attiva. 

 Il progetto formativo è interamente gratuito, mentre lo spettacolo teatrale prevede l’acquisto di un biglietto di 6 euro.

 

La Referente Pari Opportunità e Cittadinanza Attiva Prof.ssa Angela Andolfi

In riferimento alle Linee di orientamento del PTOF per il contrasto al bullismo, si ricorda la partecipazione delle classi prime alla visione del film “ Bene ma non benissimo” del regista Mandelli. La proiezione avverrà il giorno 25 ottobre alle ore 09:00, presso la sala Multiplex di Pomezia (rif. Circolare n.47 del 14/10/19). 

Le classi che hanno aderito sono le seguenti: 1A, 1B, 1C, 1D, 1F, 1G, 1 H, 1I, IV gA, IV gB, IV gC.

Dopo la proiezione è previsto un intervento di Alessio SAKARA, impegnato in una campagna di contrasto al bullismo e cyberbullismo.progetto legios scuole

La referente : prof.ssa Antonella Venditti

 

 

PROGETTI  EDUCAZIONE DI GENERE

Il consueto impegno del Liceo Pascal nel contrasto alla discriminazione e ai fenomeni di bullismo e cyberbullismo ci porta ad attuare ogni anno progetti in questo ambito educativo, rivolti a classi differenti e con azioni sempre nuove. Quest’anno la prima proposta è la Giornata di Formazione di Sabato 7 Settembre nella sede della Fondazione Mondo Digitale, giornata propedeutica all’attivazione del progetto GEM.

Il progetto GEM (Gender Equality Matters) è di ampia portata e finanziato nell’ambito del programma europeo REC (Rights, Equality, Citizenship). La Fondazione Mondo Digitale ne è partner e ci ha invitato a partecipare con alcune classi di biennio. La stessa è promotrice del progetto Coding Girls che sarà successivamente presentato e che riguarda la diffusione della parità di genere in ambito STEM.

Il Progetto GEM è interdisciplinare e mira all’aumento della consapevolezza della comunità scolastica sulla violenza di genere, promuovendo l'assunzione di comportamenti corretti, sempre rispettosi delle differenze nella convinzione che il fattore di genere sia spesso all’origine anche di atti di bullismo e cyberbullismo. L’invito alla Giornata di Formazione è aperto a tutte/i le/i docenti che vogliano impegnarsi a portare avanti 5 moduli didattici (con materiali forniti dal progetto) in una classe di biennio. L’impegno va portato a termine entro la fine di Ottobre.

Per eventuali chiarimenti e iscrizione potrete rivolgervi alla Referente Pari Opportunità e STEM, prof.ssa Angela Andolfi.

Il progetto WEMApp: un successo della collaborazione tra istituzioni pubbliche e scuole del territorio

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Grande è stata la soddisfazione di tutta la comunità scolastica del territorio alla prima intitolazione del Progetto WEMApp. In una giornata inaspettatamente piovosa per la stagione, le rappresentanze delle scuole del territorio di Pomezia coinvolte nel Progetto (Pascal, Orazio, Trilussa), si sono ritrovate con le autorità cittadine per scoprire la prima targa, nei giardini comunali che da oggi hanno il nome di Alda Federici, la direttrice didattica che è risultata prima di una lista di donne illustri, il cui valore è stato riconosciuto dalle scolaresche coinvolte nel Progetto e dal Comune di Pomezia.

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Quest’anno scolastico ha visto la collaborazione continua e stretta tra le scuole ed il Comune, che ha apprezzato il Progetto nella continuità delle amministrazioni che si sono succedute nella gestione locale. Gli assessori all’Istruzione e all’Urbanistica, Miriam Del Vecchio e Luca Tovalieri, hanno cooperato con le docenti affinché si trovassero luoghi simbolici adatti per ogni figura professionale prescelta (dal mondo della scuola a quello dell’arte, dall’archeologia all’esplorazione scientifica, alla prima donna pilota in Italia) e hanno mostrato, insieme al Sindaco, di aver pienamente condiviso le finalità educative del lavoro svolto. Dopo la prima intitolazione con cerimonia pubblica di oggi,  20 Maggio 2019, seguirà l’apposizione delle altre targhe nei luoghi stabiliti del territorio.

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La Referente di Progetto : Prof.ssa Angela Andolfi

Sarà Presente l’Autore: l’incontro  al WEGIL  con le associazioni attive nelle carceri del Lazio e la loro esperienza artistica e culturale

Il 17 Gennaio 2019, mentre molte classi erano impegnate nel terzo incontro all’Hotel Selene,  sul tema dell’abuso sui minori , altre classi (la 4D e la 4G)  accompagnate dalle proff. Andolfi e Zadra, si sono recate al WEGil, spazio espositivo romano, per una iniziativa promossa dal Consiglio Regionale del Lazio e dal Garante delle Persone sottoposte a misure restrittive della libertà personale.

L’iniziativa è stata incentrata sul valore della cultura (intesa sia come istruzione che arte)  come elemento centrale per la riabilitazione sociale delle persone detenute. I vari spazi hanno consentito momenti e forme diverse di espressione ed esibizione dei laboratori culturali condotti da associazioni di volontari e volontarie affianco alle persone detenute nelle istituzioni penitenziarie del Lazio. Com’è noto, questi laboratori sono presenti e attivi in tutta Italia ma,  nel caso specifico, l’iniziativa si è concentrata sulla nostra regione.

All’apertura dei lavori, il 16 Gennaio pomeriggio, ha partecipato la 3D scientifico, che ha assistito alla presentazione del Progetto da parte del Garante Stefano Anastasia, e ad altri interventi tra cui quello dello scrittore  Edoardo Albinati, professore in una scuola penitenziaria, il quale ha ripreso il tema del diritto all’istruzione anche in condizioni di detenzione, sottolineando gli aspetti di privazione sensoriale  che  le persone detenute sperimentano, ragione per la quale l’esperienza estetica diventa altamente formativa e gratificante. La tesi  è stata subito chiara quando sono saliti sul palco i musicisti, gli attori e le attrici della Compagnia Stabile Assai, un gruppo misto di persone sottoposte a restrizione, ex-detenuti, e volontari. Momenti di alta emozione, perché non solo esteticamente curati, ma portatori di vissuti forti attraverso voci, gesti, intonazioni.

Nella Giornata del 17 le classi hanno potuto assistere a diverse forme d’arte, come video prodotti nel Carcere Minorile di Casal Del Marmo (una interessante e “autentica”  rielaborazione sull’opera di Pasolini), letture di favole riscritte da detenuti e lette da volontari, letture tratte dal Laboratorio di scrittura  A Mano libera,  incentrato sulla realtà femminile nel  rapporto tra dentro e fuori le mura di un carcere, e curato da NoiDonne, ed altre dimostrazioni di produzione artistica realizzate grazie alla volontà di persone che si mettono in gioco nel delicato rapporto con la realtà penitenziaria.

In entrambe le Giornate, e ad introdurre i momenti artistici, la lettura degli Articoli della Costituzione Italiana, relativi ai diritti delle persone detenute ed al senso della pena (Art 3, Art 27, Art 31). Anche queste letture, provenienti da voci giovani e adulte, italiane e  straniere, hanno rappresentato un momento di forte coesione. E, sul tema della “straniera”, come non citare la toccante versione di Medea realizzata dal gruppo Per Ananke, anch’esso attivo nel Carcere Femminile di Rebibbia. Tra la attrici, una ex-pascalina di alta sensibilità e capacità comunicativa,  Francesca Tricarico.

La Referente Pari Opportunità  prof.ssa Angela Andolfi

Nelle foto: un momento della performance della Compagnia Stabile Assai ed un momento delle letture tratte da A Mano Libera

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DONNE E STEM: se ne discute  presso La Sapienza il giorno 11 Febbraio

L’11 Febbraio è stato nominato dalle Nazioni Unite International Day of Women and Girls in Science al fine di accrescere la partecipazione femminile al mondo della ricerca e del lavoro nelle cosiddette STEM e consentire così l’empowerment delle donne per raggiungere l’equità di genere.

In questa importante occasione, il Dipartimento di Fisica della Sapienza organizza un evento rivolto alle studentesse e agli studenti, al personale docente e ricercatore, e a tutte le persone interessate con la finalità di condividere dati, evidenziare stereotipi e discutere azioni positive attraverso il confronto con altre realtà nazionali e internazionali.

La Referente Pari Opportunità

Prof.ssa Angela Andolfi 

11 febbraio La Sapienza

Combattere gli Stereotipi di Genere insieme alle Forze dell’Ordine

Il giorno 11 Dicembre 2018,  due rappresentanti dell’Arma dei Carabinieri hanno tenuto in sala Conferenze un’interessantissima ed apprezzata lezione sul tema “La Violenza contro le donne”. Le psicologhe del Corpo hanno discusso con i/le rappresentanti di classe e di Istituto a proposito degli stereotipi di genere che causano discriminazione nei confronti delle donne e che sono spesso alla radice della pericolosa spirale che induce alla violenza di genere. Il confronto con le opinioni dell’assemblea ha favorito l’apprendimento delle nozioni di educazione di genere e ha generato un positivo dialogo tra istituzioni e giovani. All’evento ha preso parte l’Assessora all’Istruzione e Cultura Miriam del Vecchio, che sta sostenendo con impegno istituzionale e personale le iniziative del nostro Istituto a favore di una maggiore sensibilizzazione sui temi della discriminazione, abuso e violenza di genere. Auspichiamo ulteriori possibilità di incontro con l’Arma dei Carabinieri Reparto Analisi Criminologiche per approfondimenti circa gli aspetti legali e criminologici per diffondere maggiormente la cultura della parità di genere.

 

IMG 20181211 103829       violenza di genere                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         

Si ringraziano le/i docenti che hanno permesso la partecipazione studentesca e si invitano tutte e tutti coloro che hanno seguito con interesse la lezione a diffonderne i contenuti e i messaggi nelle classi di appartenenza.

La Referente Pari Opportunità Angela Andolfi

IL LICEO PASCAL SEMPRE IN PRIMA LINEA PER IL CAMBIAMENTO CULTURALE A SOSTEGNO E

PER LA VALORIZZAZIONE DELLE DONNE DAL 23 al 25  NOVEMBRE 

La Giornata in/formativa del 23 Novembre 2018 all’Hotel Selene ha dimostrato la grande sensibilità di studenti e studentesse del Pascal e del Copernico, che accompagnati da docenti delle due scuole hanno risposto all’invito dell’Associazione ONLUS “Chiara e Francesco” per una giornata di riflessione sulla violenza sulle donne:

Fabrizio Cicchini  – Presidente dell’Associazione, ha illustrato una comunicazione multimediale di grande impatto emotivo e di grande impegno culturale. Ricordando la motivazione  della ricorrenza del 25 Novembre istituita dall’ONU nel 1999 (per commemorare l’assassinio e la violenza subita nel 1960 dalle sorelle Mirabal  mentre si recavano a far visita ai loro mariti in prigione in tempo di dittatura in  Repubblica Dominicana) e sottolineando anche che quest’anno il Premio Nobel per la Pace è stato assegnato a Denis Mukwege e Nadia Murad  per i loro sforzi nel porre fine all’uso della violenza sessuale come arma di guerra e conflitto armato (Nadia Murad è una delle circa 3.000 ragazze e donne yazide vittime di stupri e altri abusi dai miliziani Isis in Iraq  e Denis Mukwege è il ginecologo e attivista che ha ripetutamente condannato l’impunità per lo stupro di massa in Congo), il “comunicatore” ha spostato poi l’accento sulla violenza domestica in Italia, e sulle vittime di femminicidio che si susseguono nella nostra cronaca nazionale e locale, invitando le giovani generazioni a riflettere sul senso della parola AMORE.

Dopo l’intervento dell’Assessora ai Servizi Sociali ed Educativi Miriam Del Vecchio, che ha evidenziato l’importanza del ruolo della cultura e della valorizzazione del ruolo delle donne nella società, due rappresentanti del 3D scientifico, Francesca Martinoia e Giorgio Bulla hanno riportato l’esperienza del Progetto WEMApp, finalizzato ad accrescere la presenza femminile nell’immaginario urbano con simboli di forza e valore, e non di sottomissione e negazione. Francesca e Giorgio hanno dunque sollecitato il Comune alla promessa intitolazione di strade e luoghi pubblici a donne selezionate attraverso il progetto, così come già fatto l’8 Marzo 2018.

Dal 23 Novembre a Domenica 25 Novembre

Animati dal coraggio della denuncia espresso da Fabrizio Cicchini all’Hotel Selene, un gruppo di studenti e docenti del  Pascal si è organizzato domenica 25 in un Flash Mob al Centro Commerciale  più grande di Pomezia. Col segno della cicatrice sotto l’occhio, con i segni simulati della violenza subita realmente dalle donne, con il cerotto sulla bocca e la scritta “BASTA!”  riferita sia alle violenze che al silenzio, i/le dimostranti si sono fermati all’ingresso del supermercato del centro commerciale suscitando l’ammirazione e l’assenso della maggior parte dei passanti.   

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 E’ stato un momento toccante e ha dimostrato che insieme si può dire di no!

 La Referente Pari Opportunità Angela Andolfi

 

Prossimi appuntamenti sul tema:

11 DICEMBRE: LEZIONE  CARABINIERI  REPARTO ANALISI CRIMINOLOGICHE sul tema della VIOLENZA SULLE DONNE (seguirà circolare)

GIORNATA CONTRO L’ABUSO SESSUALE SUI MINORI E LA VIOLENZA ASSISTITA all’HOTEL SELENE (in collaborazione con Chiara e Francesco ONLUS, referente prof.ssa Zadra)

PERCORSO GRATUITO DI FORMAZIONE  PER DOCENTI SULLE TEMATICHE DELL’ABUSO E DELLA VIOLENZA SULLE DONNE (in collaborazione con Chiara e Francesco ONLUS, fornire adesioni alla prof.ssa Andolfi)

CONCORSO  MIUR  “NUOVI FINALI – le scuole contro la violenza sulle donne” Attraverso l’analisi degli  stereotipi di genere contenuti in opere letterarie e di animazione, fumetti, film, pubblicità, videogiochi e programmi televisivi, i gruppi  candidati  dovranno mettere in scena in un video di un minuto la situazione approfondita e proporre la versione originale e una con un finale differente  (rivolgersi per il Regolamento alla prof.ssa Andolfi)

In occasione della Giornata Mondiale contro la Violenza sulle Donne (25 Novembre), il liceo Blaise Pascal,in collaborazione con il Comune di Pomezia,aderisce all’iniziativa promossa dall’Associazione Chiara e Francesco ONLUS che si terrà il giorno 23 NOVEMBRE 2018 presso l' Hotel SELENE in Pomezia dalle ore 10.00 alle ore 13.00.

 La giornata è rivolta alla sensibilizzazione della popolazione, in particolare delle giovani generazioni, alla tematica dell’abuso, della violenza sulle donne e della prevaricazione di genere. E' prevista una comunicazione multimediale cui seguirà un dibattito.

Il nostro istituto vuole essere presente con una forte rappresentanza dato l’impegno profuso negli ultimi anni con vari progetti volti alla valorizzazione delle donne e al contrasto alla violenza di genere.

Per fornire le adesioni delle classi rivolgersi alla prof.ssa Angela Andolfi, referente in Istituto per le Pari Opportunità.

  

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