LICEO CLASSICO TRADIZIONALE

LICEO SCIENTIFICO TRADIZIONALE

LICEO INTERNAZIONALE SCIENTIFICO - OPZIONE ITALO INGLESE

Durata del corso: 5 anni Nel nostro istituto è stata attivata una sezione di liceo scientifico internazionale opzione italo-inglese dall’a.s. 2017-18. Il curriculo nazionale, totalmente recepito, viene integrato e potenziato sia sul piano linguistico che su quello metodologico affiancando il curriculo inglese delle materie IGCSE. Sono previste 5 ore settimanali di inglese (ultimo anno 4) e 3 ore settimanali di una seconda lingua straniera (il francese, di cui una con compresenza conversatore madrelingua). Il liceo scientifico internazionale ad opzione italo-inglese nasce ufficialmente nel 1997 a seguito dell’accordo tra il MIUR e l'Università di Cambridge, in particolare con la sezione CIE (Cambridge International Examinations), Istituzione che certifica in tutto il mondo le competenze raggiunte nelle discipline insegnate in lingua inglese. Nel corso degli studi gli allievi sostengono gli esami International General Certificate of Secondary Education (IGCSE), conseguendo in questo modo il diploma di scuola secondaria britannica. Le discipline IGCSE (English as a Second Language, Mathematics, Physics, Biology, French, Art and Photography, Geography) sono insegnate da docenti italiani e veicolate in lingua inglese, in compresenza, da esperti madrelingua. L'indirizzo, prevedendo l'intervento di docenti madrelingua che affiancano molte materie, richiede da parte delle famiglie un contributo economico da versare in due rate di € 200 annuali più il pagamento delle iscrizioni agli Esami IGCSE.

Gli alunni possono sostenere inoltre: il First Certificate in English (FCE; il Diplôme d'Etudes de Langue Française (DELF); il CAE (Certificate of Advanced English).

LICEO CLASSICO E LICEO SCIENTIFICO CAMBRIDGE INTERNATIONAL IGCSE

Durata del corso: 5 anni   Alle materie previste dal piano di studi nazionale, si affiancano quattro discipline insegnate in inglese da docenti curriculari  e da esperti madrelingua secondo i programmi e le metodologie Cambridge.  La nostra scuola infatti ha ottenuto la certificazione Cambridge International School rilasciata dalla University of Cambridge, dopo che un’accurata ispezione ha verificato il nostro rispetto di tutti gli elevati requisiti di qualità richiesti. Il nostro istituto è divenuto così centro autorizzato  per la preparazione e il conseguimento delle certificazioni internazionali IGCSE, entrando a far parte di una comunità di oltre 10.000 scuole diffuse in 160 paesi. Questo significa essere un centro di eccellenza nel panorama dell’istruzione internazionale. Le discipline IGCSE sono state scelte con l’obiettivo di potenziare ed innovare le aree fortemente caratterizzanti entrambi i corsi di studio Classico e Scientifico, attraverso un percorso riletto in chiave internazionale: “Latin” per la valenza culturale e formativa apprezzata in tutto il mondo,  “English as a Second Language” per l’indispensabile bagaglio linguistico, “Mathemathics” e “Biology” per una ancora più solida preparazione in ambito scientifico. I quattro corsi IGCSE sono stati distribuiti nell’arco di due bienni: English as a Second Language e Latin al primo biennio, Mathemathics e Biology al secondo biennio. Ciascuna disciplina ha un monte orario di due ore settimanali di cui una svolta da un docente madrelingua in co-programmazione e compresenza con i docenti italiani e l’altra dal madrelingua. Al termine di ogni biennio i ragazzi potranno sostenere in sede gli esami per conseguire le certificazioni. Oltre alla finalità delle certificazioni IGCSE, in termini più generali i due corsi Cambridge si prefiggono di sviluppare negli studenti: 1. una prospettiva multiculturale grazie al doppio approccio italiano e inglese in termini linguistici e metodologici; 2. formare studenti per la vita, aiutandoli ad acquisire una curiosità informata e una passione per l’apprendimento che duri per sempre; 3. favorire una visione del proprio patrimonio culturale valorizzato in ambito internazionale; 4. supportare le scelte universitarie, sia nei corsi italiani in lingua inglese, che nelle università britanniche ed europee.

L'indirizzo, prevedendo l'intervento di docenti madrelingua che affiancano molte materie, richiede da parte delle famiglie un contributo economico da versare in due rate di € 250 annuali più il pagamento delle iscrizioni agli Esami IGCSE.

LICEO CLASSICO E LICEO SCIENTIFICO CURVATURA BIOMEDICA

(Potenziamento attraverso attività laboratoriali)

Durata del corso: 5 anni  

Il percorso curricolare prevede, per l’intero quinquennio, anche nella modalità di alternanza scuola lavoro, un potenziamento scientifico con l’aggiunta di  ore di Fisica e di Scienze, realizzato di concerto con le Università (Dipartimenti di Chimica, Biologia e Biotecnologia) e con l’Ordine dei Medici, con la finalità precipua di accrescere le competenze scientifiche dei ragazzi, attraverso una didattica, fortemente integrata alla pratica laboratoriale che si arricchirà, ulteriormente, attraverso l’esperienza, il confronto con chi opera giornalmente, in tale settore. Le lezioni avranno carattere prevalentemente operativo, con esperienze laboratoriali a scuola, e dal triennio anche presso strutture ospedaliere come attività di alternanza scuola lavoro.

Si tratta di un’offerta formativa a 360 gradi che potrà permettere agli studenti di affrontare le sfida della complessità del mondo contemporaneo e nello stesso tempo fornire tutte le competenze di cui necessitano per proseguire nei loro percorsi di studio, soprattutto quando si tratta di indirizzi particolarmente impegnativi, come nel caso corsi di laurea delle Facoltà biomediche, in particolare per ottimizzare il successo formativo degli studenti ai test d’ingresso delle Facoltà Biomediche.

• 1 ora di fisica ed 1 ora di scienze a sett

• 1 ora di fisica ed 1 ora di scienze a sett

LICEO SCIENTIFICO CURVATURA SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE

Durata del corso: 5 anni   

Il percorso prevede:

• cura e valorizzazione delle prerogative e dei caratteri propri della pratica sportiva come veicolo di un sistema valoriale riconosciuto e condiviso che trova nella disciplina trasversale di Cittadinanza e Costituzione la sua riconosciuta matrice curricolare;
• stipula di convenzioni con le Società Sportive che garantiscano la flessibilità oraria grazie alla condivisione di un percorso formativo centrato sul comune intervento (della scuola e della società sportiva) in materia di Cittadinanza e Costituzione;
• organizzazione di un calendario orario settimanale che garantisca l’effettiva fruizione di possibilità di flessibilità oraria;
• curvatura dei curricoli delle singole discipline su tematiche afferenti il modo dello sport;
• partecipazione a eventi sportivi di rilevanza territoriale e nazionale;
• potenziamento delle attività del gruppo sportivo per l’acquisizione della pratica di specifiche discipline sportive e dei relativi patentini di allenatore ed arbitro;
• partecipazione a seminari e viaggi di istruzione a tema: settimane bianche; settimane azzurre (con scelta tra gli sport tipici del mare: vela, nuoto, sci nautico, ecc); settimane verdi (con scelta tra gli sport tipici della collina verde: volo libero, corso di guida sportiva, equitazione, canottaggio, mountain bike, corsa podistica, tiro con l’arco, ecc);
• alternanza scuola lavoro con attività legate alle tematiche peculiari del percorso sportivo;
• potenziamento della Formazione a Distanza (FAD) per sostenere la continuità del percorso formativo anche durante i periodi di trasferta per gli impegni sportivi. 

*atletica, calcio, rugby, basket

LICEO CLASSICO CURVATURA ARTE E DESIGN

Durata del corso: 5 anni

• Il percorso curricolare implementa lo studio della Storia dell’Arte, non solo anticipandolo fin dal ginnasio (l’insegnamento è previsto per due ore settimanali soltanto nel triennio conclusivo del corso di studi), ma rinnovandolo nella sua dimensione interdisciplinare con l’apertura alle tematiche della tutela e del restauro del patrimonio artistico ed introducendo gradualmente l’insegnamento della disciplina progressivamente in lingua inglese.
• Questa implementazione dell’offerta formativa è collegata sia alla conoscenza diretta del territorio (tramite un articolato percorso di visite culturali ad integrazione delle lezioni in aula) che all’avvio dell’uso della lingua inglese per lo studio della storia dell’arte secondo la metodologia CLIL, basato sull’apprendimento della terminologia specifica in lingua, sull’uso di documenti audiovisivi, sulla lettura e comprensione di testi in lingua originale.
• Il percorso pone il suo focus sullo sviluppo della consapevolezza del significato culturale del patrimonio archeologico, artistico-letterario italiano, della sua importanza come fondamentale risorsa identitaria a risvolto culturale e quindi anche economico, della necessità di conoscere tale patrimonio e di tradurne i vari linguaggi, a partire dalle lingue classiche, di diffonderlo, preservarlo attraverso gli strumenti della tutela e della conservazione archivistica, museale e informatico-digitale-multimediale, rendendolo infine oggetto di impresa culturale e di business.
• Nell’intero corso di studi le visite e i viaggi di istruzione sono legati alle tematiche peculiari del percorso artistico. Nel triennio l’alternanza scuola lavoro prevede attività legate alle tematiche peculiari del percorso artistico.

*1 ora svolta con docente madre lingua.